Wiesner, C. und Prieler, T. (2020) „Das transformative Lernen in der LehrerInnenbildung: Pädagogische Professionalität und Entwicklung des Lehrerhabitus“, R&E-SOURCE. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/823 (Zugegriffen: 4 Mai 2024).