Kainig-Huber, M. und Vonwald, F. (2019) „Regionalhistorisches Lernen in der Primarstufe: Möglichkeiten zur Förderung des frühen lokalen Geschichtsbewusstseins im Sachunterricht“, R&E-SOURCE. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/638 (Zugegriffen: 4 Mai 2024).