Punz, E. (2018) „Prävention von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten als Basis für den Erwerb der Grundkompetenzen Lesen und Rechtschreiben: Eine empirisch-quantitative Studie“, R&E-SOURCE. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/551 (Zugegriffen: 29 April 2024).