Gruber, H. (2018) „Musikalische Verstehens- und Sprachinseln: Ein mehrdimensionales und dialogisches Lernwerkzeug für die Primarstufe zur Entwicklung der Grundkompetenzen: Hören und Erfassen, Lesen und Verstehen“, R&E-SOURCE. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/535 (Zugegriffen: 2 Mai 2024).