Hofbauer, E. und Bernhard, R. (2023) „Schulentwicklungsberatung und Schulentwicklungsberater*innen in kulturell diversen Settings in Österreich: Empirische Einsichten und warum wir mehr Unterrichtsentwicklung benötigen“, R&E-SOURCE, 10(3), S. 136–158. doi: 10.53349/resource.2023.i3.a1134.