Hofmann, C. (2022) „Kinder mit selektivem Mutismus: Chancen, Möglichkeiten und Herausforderungen inklusiver Beschulung aus Lehrpersonen- und Elternsicht“, R&E-SOURCE, (17). Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1082 (Zugegriffen: 27 April 2024).