Kramreiter, S., Gitschthaler, M., Fenkart, L., Paier, A. und Wachter, A. (2022) „Co-Enrollment in Österreich: Bimodal-bilingualer Unterricht in Österreichischer Gebärdensprache & Deutsch an der Schulgemeinschaft Pfeilgasse“, R&E-SOURCE, (S22). doi: 10.53349/resource.2022.iS22.a1022.