Benischek, I., Beer, R., Beer, G. und Bauer, A. (2023) „Lehrer*innen-Kompetenzen als Voraussetzung zum konstruktiven Umgang mit Diversität in einem kompetenzorientierten Unterricht: Eine empirisch-quantitative Studie an der KPH Wien/Krems“, R&E-SOURCE, 10(3), S. 237–255. doi: 10.53349/resource.2023.i3.a1001.