Gutsjahr, M. und Schwarz, J. E. (2024) „Koordinator*innen für Begabungsförderung als Teacher Leader: Qualitative Studie zur Rolle von Koordinator*innen im Feld der Begabungs- und Begabtenförderung“, R&E-SOURCE, 11(3), S. 245–256. doi: 10.53349/resource.2024.i3.a1291.