“Perspektiven von Schüler*innen der Primarstufe auf globale Herausforderungen: Empirische Befunde zu Selbstwirksamkeit und Einflussnahme im familiären Kontext” (2026) R&E-SOURCE, 13(3), pp. 224–235. doi:10.53349/re-source.2026.i3.a1568.