“Globalisierungsnarrative aus der Perspektive transformativer historisch-politischer Bildung: Eine Analyse der Darstellung von Globalisierung in Geschichtsschulbüchern der Sekundarstufe I” (2023) R&E-SOURCE, 10(4), pp. 111–124. doi:10.53349/resource.2023.i4.a1217.