“Nachhaltigkeit als transformatorischer Bildungsprozess: Was wäre eine Theorie der Selbst- und Weltverhältnisse in Bezug auf nachhaltige Entwicklung und wie könnte eine Transformation dieser aussehen?” (2023) R&E-SOURCE, 10(4), pp. 4–17. doi:10.53349/resource.2023.i4.a1209.