“Diversity works through Care: Eine Semiologie der pädagogischen Diagnostik: Diversitätssensible pädagogische Diagnostik aus den Ideen, Gestalten und Formen von Ernst Cassirer heraus betrachtet” (2023) R&E-SOURCE, 10(3), pp. 175–236. doi:10.53349/resource.2023.i3.a1147.