Gruber, Hubert. 2019. „Das Elementare Methodenkonzept ‚Klangquadrat‘: Ein Angebot für Ein Dialogisch-Integratives Lernen Mit Musik in Der Primarstufe Und Anregung Zu Einem Diskurs über Die Inhaltliche Gewichtung Von Musik Im Primarstufenunterricht“. R&E-SOURCE, April. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/643.