Stampfl, Rita. 2023. „Blended Learning Und Planspiele in Der Hochschullehre: Lehrveranstaltungen Innerhalb Der Blended Learning Skala Transformieren Und Durch Planspiele Den Praktischen Wissenserwerb fördern – Ein Fallbeispiel an Einer Fachhochschule“. R&E-SOURCE 10 (4):224–243. https://doi.org/10.53349/resource.2023.i4.a1185.