MEWALD, C. Über die Stimme der Lernenden – forschungsethische, pädagogische und didaktische Überlegungen zur Partizipation durch Lesson Study. R&E-SOURCE, [S. l.], 2020. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/968. Acesso em: 23 apr. 2024.