GÖSSINGER, P. Kognitive Neurowissenschaft meets Mathematikdidaktik: Interdisziplinäre Forschungsdesigns mit Perspektiven für die Didaktik der Mathematik. R&E-SOURCE, [S. l.], n. 14, 2020. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/892. Acesso em: 30 apr. 2024.