GRUBER-ZEITLINGER, S. Beratung im Umgang mit Unterrichtsstörungen: Beratung und Begleitung von Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern bei der Umsetzung pädagogischer Konzepte im Umgang mit Unterrichtsstörungen. R&E-SOURCE, [S. l.], n. 12, 2019. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/715. Acesso em: 29 apr. 2024.