MADL, M. Implementierung von CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING an der HAK Feldkirch als Beitrag zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Aktionsforschungsstudie zur Umsetzung von CLIL in der Digital Business Hak Feldkirch. R&E-SOURCE, [S. l.], 2019. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/709. Acesso em: 30 apr. 2024.