STILWELL, D. Pädagogische Instrumente und Ressourcen für die Bedürfnisse von Englischlernenden im Naturwissenschaftsunterricht: Beste pädagogische Praxis für beginnende zweisprachige Schülerinnen und Schüler ergänzt und verbessert die beste Praxis im Naturwissenschaftsunterricht. R&E-SOURCE, [S. l.], 2018. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/591. Acesso em: 29 apr. 2024.