HAAS, E. M. „Dialog mit allen Beteiligten“ – Qualitätsentwicklungsmodell bei der Implementierung der Pädagogisch-praktischen Studien im Primarstufencurriculum an der Pädagogischen Hochschule (KPH-ES). R&E-SOURCE, [S. l.], v. 1, n. 9, 2018. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/455. Acesso em: 28 apr. 2024.