BAN, J. Über die Widerstandskraft von Schüler*innen: Wie Lehrpersonen Resilienz stärken können. R&E-SOURCE, [S. l.], n. 18, 2022. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1124. Acesso em: 6 dez. 2022.