HOFMANN, C. Kinder mit selektivem Mutismus: Chancen, Möglichkeiten und Herausforderungen inklusiver Beschulung aus Lehrpersonen- und Elternsicht. R&E-SOURCE, [S. l.], n. 17, 2022. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1082. Acesso em: 28 apr. 2024.