Rathammer, P., Knecht, H., & Wagner, O. (2017). QR-Codes und AR-Systeme als zielgerichtetes methodisches Mittel im Primarstufenunterricht. Ein Workshop vom Kennenlernen, über das Anwenden bis hin zum methodisch sinnvollen Einsatz. R&E-SOURCE. Abgerufen von https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/363