Kramreiter, S., Gitschthaler, M., Fenkart, L., Paier, A., & Wachter, A. (2022). Co-Enrollment in Österreich: Bimodal-bilingualer Unterricht in Österreichischer Gebärdensprache & Deutsch an der Schulgemeinschaft Pfeilgasse. R&E-SOURCE, (S22). https://doi.org/10.53349/resource.2022.iS22.a1022