Gemeinsinn Lernen Zwischen Kognition Und Praxis: CTML-Basierte Gestaltung Eines Onlinekurses Zur Förderung Sprachsensibler Handlungskompetenz Bei Quereinsteigenden Pädagog*innen. R&E-SOURCE 2026, 13 (1), 191–205. https://doi.org/10.53349/re-source.2026.i1.a1509.