Schweiger, C. 2021. »irgendwie altmodisch« Konzepte von Zeit und Historizität im Zuge der Altersschätzung eines historischen Gemäldes: Eine empirische Untersuchung von Schüler*innen in dritten und vierten Klassen der Primarstufe. R&E-SOURCE. 16 (Okt. 2021). DOI:https://doi.org/10.53349/resource.2021.i16.a997.