Bernhard, I., Germany, S., Höflich, S., Lebzelter, R. und Zechner, K. 2018. Motivation zur Wahl des „Hochschullehrgang Erweiterung“: Darstellung der Motivationslagen von Lehrerinnen und Lehrern, die sich nach dem Grundstudium für einen Hochschullehrgang mit vertiefender Schwerpunktsetzung entscheiden. R&E-SOURCE. (Apr. 2018).