Haas, E.M. 2018. „Dialog mit allen Beteiligten“ – Qualitätsentwicklungsmodell bei der Implementierung der Pädagogisch-praktischen Studien im Primarstufencurriculum an der Pädagogischen Hochschule (KPH-ES). R&E-SOURCE. 1, 9 (Apr. 2018).