[1]
Lerchbaumer, S. 2024. Multiprofessionalität in den MINT-Fächern: Fächerübergreifender Unterricht für einen besseren Output. R&E-SOURCE. 11, 3 (Juli 2024), 385–398. DOI:https://doi.org/10.53349/resource.2024.i3.a1309.