2025. Islamischer Religionsunterricht im Spannungsfeld von Ethik und religiösen Werten: Eine explorative Studie mit Islamischen Religionslehrer*innen in Wien. R&E-SOURCE. 12, 3 (Jul. 2025), 284–288. DOI:https://doi.org/10.53349/re-source.2025.i3.a1444.