2025. Wenn die Welt ein Dorf wäre . : Ein handlungsorientierter Zugang zur Prozentrechnung von der Primarstufe zur Sekundarstufe I. R&E-SOURCE. 12, 2 (May 2025), 59–73. DOI:https://doi.org/10.53349/re-source.2025.i2.a1418.